近日，江苏省高等学校教学管理研究会、课程思政建设工作委员会公布了 2026 年江苏省普通本科高校课程思政典型案例评选结果，我院测控技术与仪器专业成功入选课程思政典型案例（专业）。

长期以来，测控系立足精密测量、仪器装备的专业特色，将仪器报国情怀、大国工匠精神、科学家精神融入课程教学、实践训练与学科竞赛各环节，推动专业教学与思政教育深度融合，落实知识传授、能力培养、价值塑造三位一体育人目标，促进课程思政与思政课程同向同行。

学院和专业将以此为契机，持续深化课程思政教学改革，进一步梳理完善专业课程思政案例资源，总结凝练育人经验，发挥典型案例的示范辐射作用，持续优化具有测控专业特色的育人体系，不断提升人才培养质量。

作者：孙冬梅（电气工程与控制科学学院）；审核：陈晨子、梅丹华