课程考试是教学过程中的重要环节，它是检查学生学习情况的重要措施之一，同时教师也可以从中获取反馈信息，总结教学经验，提高教学水平。为了进一步规范课程考试的管理，特制定考试的管理制度与流程。

一、考试命题

1、命题以教学大纲为依据，命题的覆盖面应包括课程的主要内容，反映本课程的基本要求。根据学生学习对知识的掌握、理解和应用三个层次进行考核。

2、所有课程考试原则上都要采用题库制度，同一学期中不同老师教授的同一门课程，需用同一份试卷、安排同一时间考试，并组织集体阅卷。

3、命题工作由课程主讲教师负责、课程教学小组完成，并由系主任委托熟悉该门课程教学内容的骨干教师进行审核，教学主任助理保管。试题库分为三类：（1）问答题题库、（2）思考题题库、（3）应用题题库。首次编写的每类题库总分需大于160分，并做到及时更新。试题难度适当，题量应与考试时间相匹配。

4、出卷环节：教学主任助理从题库存中按40%问答题、30%思考题和30%应用题比例抽取，生成本期考试试卷A、B两套试题，注明课程名称、使用班级及考试类型等相关信息，交系主任审核、分管院长审批，在考试二周前交教学事务部备案。

二、考试组织

1、在考试之前，教师发考试准考证给所上课班级的学生。考试准考证的发放需要满足下述要求：

（1）学生于考试前要完成对本学期本课程的教师的测评。

（2）学生按时完成作业的程度。

（3）学生按时完成实验、实践的程度。

（4）学生达到要求的出勤率（出勤率由主讲教师确定）。

2．监考，按学校规定，每场考试1个班两个监考教师，其中一个为主考教师，二个班二个监考教师，三个班三个监考教师，依次类推。主考教师原则上为熟悉该课程教学内容的教师担任。

3．学生应试时必须携带准考证、学生证和身份证，以备查对，否则不准参加考试。

三、成绩评定

1．评卷工作由各系主任组织、由任课教师担任评卷人。

2．评卷工作必须坚持公平、公正的原则，杜绝人情分和错判漏判。

3．评卷完成后，由系主任委托熟悉该门课程教学内容的骨干教师进行审核。

4．审核完成后由任课教师上传成绩到教学管理系统。